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  《国家教师资格考试专用教材 综合素质（中学）》严格依据国家教师资格证考试大纲编写，是适用于全国统考省（市、自治区）的教师资格考试教材。全书以模块为编写单元，各模块皆以章、节、目为编写层级。体系上，先以知识讲解的形式，按照《综合素质考试大纲》中所安排的知识顺序讲述关于综合素质的相关知识，并在知识讲述结束之后提供“真题链接”与“知识拓展”栏目，加深学生对相关知识的理解。每个模块最后都以“牛刀小试”的栏目附上相关习题，提高学生的考试应试能力，习题参考答案以二维码的形式提供。总体来说，本书的出版有利于参与国家教师资格考试的考生预习、学习、复习相关的考试知识。
    全书分为8个模块，每个模块分为考纲分析、思维导图、考情分析、内容解读、整体链接、“牛刀小试”等各个部分。
    特色板块：
    21天计划，高效点拨复习思路；
    考纲分析，主次分明呈现得分点；
    思维导图，清晰梳理各模块结构；
    考情分析，量化呈现考试所占分；
    记忆口诀，简单快速牢记重难点；
    真题链接，准确深刻复习新知识；
    牛刀小试，灵活考点整体掌握度。

    1.最新版本——2017年最新版本教师资格考试用书，严格依据国家教师资格证考试大纲编写，适用于全国统考省（市、自治区）。
    2.作者权威——尚德机构作为国内较早进入国家教师资格考试的专业培训机构，在该专业培训领域领域拥有14年的丰富教学经验。
    3.考点精确——高效特色模块编排，多角度深度解析考点。

模块一.职业理念 1
第一章教育观   2
第一节.素质教育概述  2
第二节.实施素质教育的途径和方法  6
第二章.学生观 10
第一节.人的全面发展思想10
第二节“以人为本”的学生观11
第三章.教师观 15
第一节.教师职业角色与教师观的价值认识 15
第二节.教师的专业发展 19
第三节.教师职业的责任和价值 26
模块二.教育法律法规 31
第一章教育法律法规导论  32
第一节.教育法律法规概述 32
第二节.教育法律关系 33
第三节.教育法律法规的作用 33
第四节.教育法律责任 34
第五节.依法执教 34
第二章教育相关法律法规解读  34
第一节.《中华人民共和国教育法》解读 34
第二节.《中华人民共和国义务教育法》解读 39
第三节.《中华人民共和国教师法》解读 41
第四节.《中华人民共和国未成年人保护法》解读 45
第五节.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》解读 48
第六节.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》解读 55
第七节.《学生伤害事故处理方法》解读 57
第三章教师的权利和义务 61
第一节.教师的权利 61
第二节.教师的义务 63
第三节.依法执教 64
第四章学生权利保护 66
第一节.学生权利保护的必要性 66
第二节.学生权利保护的内容和措施 66
模块三.教师职业道德规范 71
第一章教师职业道德  72
第一节.教师职业道德概述 72
第二节.《中小学教师职业道德规范》解读 75
第三节.《中小学班主任工作规定》解读 77
第二章.教师的职业行为 79
第一节.教师职业行为规范的内容 79
第二节.教师职业活动中的关系 83
模块四.文化素养 89
第一章历史素养和传统文化素养 90
第一节.中国历史知识 90
第二节.世界历史知识 101 第三节.传统文化素养 107
第二章.文学素养 115
第一节.中国文学知识 115
第二节.外国文学知识 123
第三章科学素养和艺术鉴赏素养 128
第一节.科学素养 128
第二节.艺术鉴赏素养 140
模块五.基本能力 159
第一章.信息处理能力 157
第一节.工具书检索信息 157
第二节.网络检索、交流信息 160
第三节.信息的分类处理 167
第四节.Word基本操作 170
第五节.Excel基本操作 174
第六节.PowerPoint 基本操作 178
第二章.逻辑思维能力 180
第一节.逻辑思维概述 180
第二节.基础逻辑知识 181
第三章阅读理解能力 195
第一节.阅读理解能力概述 195
第二节.阅读理解材料中的重要概念和重要句子 196
第三节.筛选并整合阅读材料中的重要信息 201
第四节.分析文章结构，把握文章 203
第五节.归纳内容要点，概括中心意思 204
第六节.分析概括作者的观点态度 206
第七节.根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息 208
第四章.写作能力 209
第一节.常见文体 209
第二节.写作步骤 214
第三节.素材集锦 219